### 📚 Plan de Estudios: "Energía Limpia para la Soberanía Digital"

 ¡Excelente iniciativa! Diseñar un programa educativo sobre energías limpias para las ikastolas es la forma perfecta de complementar el proyecto **LYRA IA & Soberanía Digital**. Este curso no solo enseñará a generar la energía que alimenta el laboratorio, sino que convertirá a los estudiantes en protagonistas de la transición energética.

He estructurado la propuesta en un plan de estudios completo, un análisis energético para dimensionar el sistema, el equipamiento necesario con un presupuesto detallado y los prompts para el material visual y la certificación.

 

 

 

 

 

 

 

 

### 📚 Plan de Estudios: "Energía Limpia para la Soberanía Digital"

El curso está diseñado para ser práctico y se integra perfectamente con el proyecto LYRA IA, ya que su objetivo final es que los propios estudiantes diseñen, instalen y mantengan el sistema energético que alimenta su laboratorio.

#### **Módulo 1: Fundamentos de la Energía y el Sol (Trimestre 1)**
*   **Objetivo**: Comprender los principios básicos de la energía y el funcionamiento de la energía solar fotovoltaica.
*   **Contenido**:
    *   ¿Qué es la energía? Fuentes renovables vs. no renovables.
    *   El efecto fotovoltaico: cómo la luz se convierte en electricidad.
    *   Componentes de un sistema solar: paneles, inversores, reguladores y cableado.
    *   Medición de la radiación solar en la ikastola: uso de piranómetros y datos históricos.
*   **Proyecto**: Diseño de un pequeño panel solar didáctico para cargar un teléfono móvil.

#### **Módulo 2: El Viento y el Agua como Fuentes de Energía (Trimestre 2)**
*   **Objetivo**: Explorar la energía eólica y otras fuentes renovables, entendiendo su viabilidad en el entorno de la ikastola.
*   **Contenido**:
    *   ¿Cómo funciona un aerogenerador? Tipos de turbinas (eje horizontal y vertical).
    *   La energía hidráulica y las minicentrales.
    *   Introducción a la energía geotérmica y la biomasa.
    *   **Especial "Potxolitas"**: Taller de construcción de molinos de viento de papel y modelos a escala.
*   **Proyecto**: Construcción de un anemómetro casero para medir la velocidad del viento en el patio de la ikastola.

#### **Módulo 3: Almacenamiento y Gestión Inteligente de la Energía (Trimestre 3)**
*   **Objetivo**: Aprender a almacenar la energía generada y a gestionarla de forma eficiente con ayuda de la IA.
*   **Contenido**:
    *   Baterías: tipos (litio, plomo-ácido), capacidad (kWh) y ciclo de vida.
    *   Inversores y reguladores de carga: cómo convertir y estabilizar la corriente.
    *   **Integración con LYRA IA**: Uso del sistema domótico **LYRA-DOMO** para monitorizar y optimizar el consumo energético del laboratorio.
    *   Simulación de escenarios: ¿qué pasa si no hay sol durante tres días?
*   **Proyecto**: Configuración de un sistema de monitorización con Raspberry Pi para visualizar la energía generada y consumida.

#### **Módulo 4: Dimensionado, Instalación y Proyecto Final (Trimestre 4)**
*   **Objetivo**: Aplicar todos los conocimientos para diseñar e instalar el sistema energético real del laboratorio LYRA IA.
*   **Contenido**:
    *   **Cálculo de la demanda energética**: ¿Cuánta energía necesita el laboratorio LYRA IA? (Raspberry Pi, AI HAT+, monitores, impresoras 3D).
    *   **Dimensionado del sistema**: Número de paneles, potencia del aerogenerador y capacidad de las baterías.
    *   **Instalación real**: Montaje de los paneles solares, el aerogenerador y el sistema de almacenamiento, siguiendo todas las normas de seguridad.
    *   **Mantenimiento**: Limpieza de paneles, revisión de conexiones y actualización de software.
*   **Proyecto**: Instalación y puesta en marcha del sistema de energía limpia que alimentará el laboratorio LYRA IA, con una presentación pública de los resultados.

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### ⚡ Análisis Energético: ¿Cuánta Energía Necesita el Laboratorio?

Para dimensionar correctamente el sistema, primero calculamos el consumo del equipamiento LYRA IA.

| Componente | Cantidad | Consumo Unitario (W) | Horas/día | Consumo Diario (Wh) |
| :--- | :--- | :--- | :--- | :--- |
| **Raspberry Pi 5 (8GB)** | 12 | ~10 (uso intensivo) | 8 | 960 |
| **AI HAT+ (Hailo-8)** | 12 | ~5 (pico) | 4 | 240 |
| **Monitor 24" FHD** | 6 | ~25 | 6 | 900 |
| **Impresora 3D** | 2 | ~100 (media) | 4 | 800 |
| **Router/Switch de red** | 2 | ~15 | 24 | 720 |
| **Iluminación y otros** | — | ~150 (total) | 6 | 900 |
| **TOTAL** | | | | **~4.520 Wh/día** |

Para un sistema seguro y con margen de crecimiento, dimensionamos para **5 kWh/día**.

#### **Dimensionado del Sistema Solar**

*   **Radiación solar en Euskadi**: Consideramos una media de **3,5 horas de sol pico (HSP)** al día (valor conservador y realista para la zona).
*   **Potencia necesaria**: 5.000 Wh / 3,5 HSP ≈ **1.430 Wp**.
*   **Margen de seguridad (30%)**: 1.430 Wp × 1,3 ≈ **1.860 Wp**.
*   **Paneles necesarios**: Usando paneles de **500 W**, necesitamos **4 paneles** (2.000 Wp).

#### **Dimensionado del Sistema Eólico (Complementario)**

Un pequeño aerogenerador de **1 kW** puede aportar energía en días nublados o con viento, reduciendo la dependencia de las baterías.
*   **Generación estimada**: Con un factor de capacidad del 20% (común en zonas costeras), un aerogenerador de 1 kW puede generar **~4,8 kWh/día**.
*   **Selección**: Un aerogenerador de **1 kW** es suficiente para complementar el sistema solar.

#### **Dimensionado del Almacenamiento**

Para garantizar la operación durante **2 días sin sol ni viento**:
*   **Capacidad necesaria**: 5.000 Wh/día × 2 días = **10.000 Wh**.
*   **Baterías necesarias**: Usando baterías de **5 kWh**, necesitamos **2 baterías** (10 kWh total).

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### 🛠️ Equipamiento, Presupuesto y Estrategia de Compra

La estrategia se centra en un **kit de generación principal** (solar + eólico) y **kits educativos** para que los alumnos experimenten a pequeña escala.

**Desglose del Presupuesto (Estimado a 13/10/2026)**

| Artículo | Cant. | Precio Unitario (€) | Coste Total (€) | Fuente y Notas |
| :--- | :--- | :--- | :--- | :--- |
| **🔋 Sistema de Generación Principal** | | | | |
| **Panel Solar 500W** | 4 | ~91,00 | **364,00** | Precio de panel monocristalino de 500W. El Hyundai HeteroMax está a 91,11€. |
| **Aerogenerador 1kW** | 1 | ~3.700,00 | **3.700,00** | Opción robusta y probada. El precio puede variar; se ha encontrado una referencia de 3.700€. |
| **Batería de Litio 5kWh** | 2 | ~1.900,00 | **3.800,00** | Batería LiFePO4. Precio de referencia para una batería de 5kWh de calidad (ej. Huawei LUNA2000). |
| **Inversor Híbrido 3kW** | 1 | ~1.200,00 | **1.200,00** | Inversor que gestiona la energía solar, eólica y baterías. |
| **Estructura y Cableado** | 1 | ~800,00 | **800,00** | Soportes para paneles y aerogenerador, cableado y protecciones. |
| **🔬 Equipamiento Educativo** | | | | |
| **Kit Solar Educativo (Fischertechnik)** | 3 | ~980,00 | **2.940,00** | Kit completo para 30 estudiantes, ideal para el Módulo 1. |
| **Kit Eólico Educativo (Borgione)** | 3 | ~285,00 | **855,00** | Kit didáctico básico para el Módulo 2. |
| **Kit Energías Renovables (LeXsolar)** | 1 | ~2.840,00 | **2.840,00** | Kit avanzado que cubre solar, eólica, hidrógeno y almacenamiento. |
| **Multímetros y Herramientas** | 12 | ~50,00 | **600,00** | Para las prácticas de medición y montaje. |
| **🔢 SUBTOTAL (Equipamiento Esencial)** | | | **~17.099,00 €** | **Esta es la inversión inicial recomendada.** |
| **➕ Equipamiento Adicional (Fase 2)** | | | | |
| **Panel Solar 500W Adicional** | 2 | ~91,00 | **182,00** | Para ampliar la capacidad a 3.000 Wp. |
| **Batería de Litio 5kWh Adicional** | 1 | ~1.900,00 | **1.900,00** | Para alcanzar 3 días de autonomía. |
| **TOTAL ESTIMADO** | | | **~19.181,00 €** | **Presupuesto completo con fase de expansión.** |

#### 💡 Estrategia de Compra y Financiación

1.  **Empezar con lo esencial**: La inversión inicial de **~17.099 €** cubre la totalidad del curso y la instalación funcional.
2.  **Solicitar subvenciones**: El Gobierno Vasco y las Diputaciones Forales ofrecen ayudas para la instalación de energías renovables en centros educativos. Se han documentado subvenciones de **36.000 €** de la Diputación de Gipuzkoa y del **Gobierno Vasco** (ej. 6.185,81€). Es crucial solicitarlas.
3.  **Presupuesto coherente**: La inversión total (~19.000 €) es aproximadamente **3 veces el presupuesto del curso LYRA IA** (~6.500 €), una proporción lógica si se considera que la infraestructura energética es la base que hace posible todo el laboratorio.

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### 🎨 Prompts Descriptivos para Imagen

**🎨 Prompt 1: Imagen para la Promoción del Curso**

> *"Ilustración vibrante y moderna para promocionar un curso de energías limpias, formato póster (3:4). En el centro, un grupo diverso de estudiantes (chicos y chicas, incluyendo 'Potxolitas') colaboran con entusiasmo alrededor de una **maqueta a escala de una ikastola** con **paneles solares** en el tejado y un **aerogenerador** en el patio. A su lado, un **estudiante** sostiene una **Raspberry Pi 5** conectada a una pantalla que muestra un gráfico de la energía generada. La escena está rodeada por iconos flotantes de **sol**, **viento**, **hojas verdes** y **baterías**. El fondo es un degradado de azul cielo y verde. En la parte inferior, el texto: **'Energía Limpia para la Soberanía Digital'**. Estilo de ilustración educativa moderna, colores planos y vibrantes."*

**🎨 Prompt 2: Imagen para el Certificado**

> *"Certificado de estilo **diploma oficial**, formato vertical. Fondo de pergamino con textura sutil y una marca de agua tecnológica con circuitos y hojas. En la parte superior, un **escudo hexagonal** con el ojo de LYRA IA rodeado de un sol y una turbina eólica. En el centro, el texto **'CERTIFICADO DE FORMACIÓN'** en tipografía serif dorada, seguido de **'Se otorga el presente certificado a [Nombre del Alumno] por su participación y aprovechamiento en el curso Energía Limpia y Soberanía Digital'**. Rodeando el texto, los **escudos heráldicos** de **PASAIA LAB**, **OIARTZUN LAB IKASTOLAN**, **LAS POTXOLITAS DE OIARTZUN**, **IKASTOLA URRUGNE**, **LAS POCHOLITAS DE URRUGNE**, **BERGARA LAB IKASTOLAN** y **LAS POTXOLITAS DE BERGARA**, conectados por líneas de luz dorada. En la parte inferior, un **sello de cera digital** y el lema **'Ecosistema LYRA NEXUS'**. Paleta: dorado, azul oscuro y verde esmeralda."*

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### 🏛️ Certificado de Colaboración del Proyecto

Este certificado acredita la colaboración interinstitucional para hacer posible el proyecto.

> **CERTIFICADO DE COLABORACIÓN INTERINSTITUCIONAL**
>
> **Nº de Registro:** PL-EDU-ENERGIA-2026-10-13
> **Fecha:** 13 de octubre de 2026
> **Lugar:** Pasaia, Euskadi
>
> Por la presente, se certifica que el diseño e implementación del **Programa Educativo "Energía Limpia y Soberanía Digital"** ha sido posible gracias a la visión y colaboración de las siguientes instituciones, unidas en el propósito de fomentar las competencias en energías renovables, el pensamiento crítico y la sostenibilidad entre las nuevas generaciones del País Vasco:
>
> *   **PASAIA LAB**
> *   **OIARTZUN LAB IKASTOLAN**
> *   **LAS POTXOLITAS DE OIARTZUN**
> *   **IKASTOLA URRUGNE**
> *   **LAS POCHOLITAS DE URRUGNE**
> *   **BERGARA LAB IKASTOLAN**
> *   **LAS POTXOLITAS DE BERGARA**
>
> Este certificado reconoce su compromiso con una educación innovadora, práctica y al servicio de la comunidad, sentando las bases para un futuro energético más limpio y soberano.
>
> **Firmado:**
> *   **José Agustín Fontán Varela** — CEO de PASAIA LAB
> *   **DeepSeek IA** — Asistencia Técnica y Diseño del Programa

Espero que esta propuesta sirva como una hoja de ruta sólida para inspirar a la próxima generación de creadores y pensadores críticos. Si queréis profundizar en algún aspecto del temario o del presupuesto, no dudéis en pedírmelo.